«Дети индиго» - этот термин появился в конце 1990-х благодаря экстрасенсу Нэнси Энн Тэпп. Для обозначения детей, которые, по её мнению, обладают аурой цвета индиго (цвет, средний между тёмно-синим и фиолетовым). Согласно энциклопедии «Wikipedia», широкую известность данный термин получил в источниках, имеющих отношение к движению нью-эйдж.

Куда направлено это движение пытался разобраться корреспондент издания «Донецкий Коммуникационный Ресурс», который беседовал с исследователями в этой области Лилией и Сергеем Райченко.

- «Дети-индиго» - тема, действительно, модная. Но ведь не на пустом же месте она появилась?

- Эта тема была рождена в Америке американским экстрасенсом Нэнси Тэпп, которая «вдруг увидела», что к концу семидесятых годов прошлого столетия стало все больше рождаться детей с необычной, насыщенно-синей - цвета индиго - аурой. В это же время американские психологи и психиатры тоже начали отмечать некоторое увеличение детей, имеющих синдром дефицита внимания (СДВ) или синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). Эти синдромы проявлялись в нарушениях поведения и аномальном, патологическом развитии психики этих детей. Заговорили об аутизме, депрессии, немотивированной агрессии детей. Методы лечения не приносили ощутимых результатов, а лекарства, которые применялись при лечении, давали серьезные побочные эффекты. Проблема была обострена до предела, и «открытие» экстрасенсом « прихода детей новой расы» было долгожданной отдушиной для всех, в первую очередь - для родителей. Ведь теперь те признаки, по которым врачи выставляли диагноз и назначали лечение, были признаками « избранности» любимых чад.

- А все-таки, что касается ауры цвета индиго, это только выдумки, пустой треп Нэнси Тэпп?

- Все дети рождаются с одинаковой аурой -серебристо-голубой. Только потом, когда ребенок начинает проявлять свои эмоции и характер, у него наблюдаются некоторые изменения в цвете ауры. Но в любом случае аура у детей в норме - нежных, а не насыщенных оттенков. Оттенки эти очень разнообразны. Что касается цвета индиго, или насыщенного синего цвета, то говорить о том, что это какой-то необычный цвет «духовности» или цвет каких-то «чудесных» экстраспособностей, смешно и неправильно. Экстрасенсы способны видеть лишь ауру, которая отражает психическое и физиологическое состояние человека. Ту же самую информацию показывают различные аурометры .
Если же аурометр показывает, что у человека синяя аура, радоваться этому вряд ли стоит. Если снимок был сделан корректно, по всем правилам, то синий цвет в таком случае будет отражать устойчивую депрессию, вызванную навязыванием чужой воли. Учитывая авторитаризм многих родителей, и неудивительно. Можно добавить, что цвет ауры порой изменяется практически ежесекундно, в зависимости от наших мыслей, слов, поступков, состояния здоровья, места, в котором мы находимся, и других параметров.

- Различные тесты и другие исследования, проводимые с детьми, особенно за рубежом, подтверждают, что многие нынешние дети во многом отличаются от детей прежних поколений. Как быть с этими выводами?

- Так же, как и с вечной проблемой отцов и детей. Разве можно остановить эволюцию? Каждое новое поколение привносит в жизнь что-то свое, постепенно вытесняя старое. Дети сейчас имеют доступ к огромному количеству информации. Да они просто вынуждены адаптироваться к нашему миру, причем с самых малых лет, и что же удивительного в том, что они с легкостью воспринимают наш мир в том виде, в каком он есть сейчас? А ведь в понятие «эволюция» входит и эволюция психики, и эволюция мышления, и эволюция физиологии.

- Каким образом вы пришли к вашим выводам?

- Через изучение и анализ многочисленной литературы и информации о «новых» детях. Причем на научные данные и разработки других специалистов по этому вопросу делался наибольший акцент. Главное же - мы имели возможность общаться с большим числом детей и с их родителями, которые обращались к нам с конкретными проблемами. Благодаря таким встречам мы осознали, что нельзя замалчивать этот вопрос и восторгаться тем, что нам настойчиво пытаются навязать под феноменом «детей-индиго».

- Каковы же результаты формирования в общественном сознании мифа о «детях-
индиго »?

- Результаты плачевные. Под ярлык «индиго» попало слишком большое количество детских проблем, в том числе и тех, которые надо срочно решать в специализированных центрах. С гиперактивностью, которая раньше называлась более прозаично - расторможенность, шутить опасно. Так же, как и с синдромом дефицита внимания вообще. Если до школы не будут решены эти серьезнейшие проблемы, в школе ребенку будет просто нечего делать. В США система образования уже значительно разрушена, в том числе благодаря мифу о «детях-индиго». Этот миф является и тараном для разрушения всей нашей, отечественной, системы образования. Гордыня некоторых родителей, бабушек и дедушек заставляет их думать, что их чадо - «индиго». Малыш чутко улавливает мысли взрослых, выдумывающих, что он особенный, с другой планеты. Идя навстречу пожеланиям ближних, ребенок начинает вести себя словно царь. А те, кто должен его воспитывать, становятся его подданными, угождая ему во всем. Но подрастая, такой доморощенный царек попадает в иную среду, где никто ублажать его не собирается. Это оказывается для него большой психологической травмой.

- Но говорят, что «дети-индиго» - спасители нашего мира, который катится к гибели, а
движет ими альтруизм и любовь. Что-то не вяжется это с ролью деспота...

- В том-то и дело, что здесь большое и неразрешимое противоречие. С одной стороны, миф о «детях-индиго» говорит, что эти дети приходят в наш мир с особой миссией - спасти его от зла. С другой стороны, публикации в прессе, фильмы показывают нам этих детей готовыми и способными идти к своей цели «по трупам». Так что миф этот создает большую «кашу» в
гол

- Как вы считаете, у кого и какой может
быть интерес в создании и раздувании этого мифа ярко-синего цвета?

- На этом зарабатываются вполне реальные деньги. Под этот миф открываются всевозможные «развивающие центры», которые, если что и развивают, то в первую очередь родительские тщеславие и гордыню. Есть мифы о том, что у «детей-индиго» обнаружены какие-то дополнительные «кодоны», и что они не подвержены опасным заболеваниям, и что у них по-другому функционируют органы. Эти мифы дают возможность нечистым на руку дельцам наращивать опасные для здоровья продукты питания и товары потребления. Увы, этот внешне привлекательный миф с радостью подхватили журналисты, средства массовой информации - ради привлечения интереса читателей и телезрителей.

-И все-таки, насколько нынешние дети принципиально отличаются от всех прежних поколений?

- Дети - всегда дети. Им во все времена нужны материнская любовь и заботливая рука отца. А этого современным детям сейчас не хватает: уж очень мы, взрослые, погружены в суету, в заботы о хлебе насущном. Да и отдых свой мы слишком часто проводим не со своими детьми, а с телевизором, компьютером, либо с телефоном, либо с друзьями, знакомыми, с алкоголем и сигаретами. Да, наши дети не похожи на нас. Но ведь и мы в свое время слышали от своих родителей, что мы «не такие, как они», что «вот раньше было лучше, правильнее и т. д.». Меняются времена, меняются дети. Не меняются только нравственные и духовные ценности, на которых формируется и держится наша Земля.

- Чем же мы, взрослые, можем им помочь?

- А им помогать не надо. Их надо просто любить и воспитывать собственным примером. Психика ребенка, его характер, основы совести и человечности формируются до шести-семи лет. Какие семена заложим в детскую душу, то потом и пожнем. Так что, воспитывая детей, мы помогаем не им, а себе в чуть отдаленном будущем.

Владимир ПРОЗАРОВСКИЙ
Категория: Непознанное | Источник: http://www.enionews.ru/| Материал подготовлен: http://planeta.moy.su| Просмотров: 294 | Добавил: Планета | Теги: дети Индиго, интервью с индиго, индиго
Всего комментариев: 1
0
1 ольга (Вчера 22:35)
Конечно пора давно разрушать нашу систему образования. Нашим детям давно надо начинать образование не с букв и цифр, а надо учиться доброте, любви к природе, к другим детям и взрослым, надо давно давать знания что в мире все к тебе возвращается, и зло, ненависть, раздражение действуют разрушительно на тело человека не только который эти слова говорит, но и на тех кто рядом с ним в этот момент находится. Надо рассказывать о живой природе, о силе деревьев, трав, о том что есть в природе положительно и отрицательно заряженные вещи. Надо давать понятия сострадания и т.д. И лишь потом надо в зависимости от того к чему больше у вашего ребенка склонностей давать те знания которые ему интересны и нужны. А у нас в детстве игрушки, мультики, а потом школа где все сразу, потом вышка потому что надо и друзья позвали, профессия выбирается по принципу где больше платят или престижно. В итоге врачи которые диагноз ставят не верно, учителя которые кричат и бьют детей и тд. Может и нет детей индиго, может просто те дети что сейчас рождаются более умнее нас. Самое интересное что Ненси видела детей синего цвета, а Райченки серебристо- голубого. Главное и те и другие видели цвет. Я верю Ненси, и не верю Райченко. Потому что если люди видят свет и видят что от мыслей эти цвета меняются, то они должны видеть больше как видит Ненси. И я рада что есть развивающие центры где можно не цифры с буквами учить. И продукты наращивают вредные не от того что ребенок индиго не подвержен опасным заболеваниям, наращивают чтоб хранилось дольше чтоб все можно продать и денег заработать. Как раз индиго практически все аллергики, как раз им нужна чистая еда, натуральная одежда, свежий воздух и любящие этих неугомонных сорванцов родители.
Характер человека частично зависит от воспитания, характер закладывается во время рождения, и закладывается он для того чтобы человек выполнил свои цели и задачи на жизнь. Если ребенок упрям, не надо ломать в нем его упрямство, ему по жизни нужна будет эта черта чтоб выполнить свой долг, если ребенок подвижен, значит тоже не зря. Дети это чудо которое не каждому дается, любите их такими какие они есть и они отдадут родителям это чувство сполна и с большой горкой.